Županijsko natjecanje u šahu

Županijsko natjecanje u šahu

Odlične vijesti stižu nam sa Županijskog natjecanja u šahu koje se danas održalo u Pitomači. Obje naše ekipe osvojile su 1. mjesto u svojoj konkurenciji i time se plasirali na državnu razinu.
Čestitamo našim učenicima i njihovom voditelju, pedagogu Marku Luliću!

“Superpetak” – dan za sport i zabavu!

“Superpetak” – dan za sport i zabavu!

U petak, 7. studenoga, u našoj je školi održan veseli “Superpetak” ispunjen igrom, smijehom i pravim sportskim duhom! Učenici i zaposlenici škole su se natjecali u raznim disciplinama – nogometu, graničaru, rukometu i stolnom tenisu. Svi su pokazali veliko zalaganje, timski rad i fer igru, a najvažnije – svi su se odlično zabavili! Posebno se zahvaljujemo Općini Gradina i Rukometnom savezu Virovitičko-podravske županije, koji su u suradnji donirali lopte za rukomet. Ova vrijedna donacija pomoći će nam da učenici i dalje uživaju u sportskim aktivnostima te razvijaju svoje sportske vještine.

Hvala svima koji su sudjelovali i pomogli u organizaciji ovog dana!

Vidimo se uskoro na novim sportskim izazovima!

Vendelinska druženja 2025.

Vendelinska druženja 2025.

U sklopu proslave blagdana sv. Vendelina, kroz niz kulturnih, edukativnih i društvenih aktivnosti naša škola je u srijedu, 29. listopada 2025., bila domaćin sedme po redu Županijske dječje likovne kolonije Virovitičko-podravske županije pod nazivom „Vendelinska druženja 2025.“ Ovaj je događaj okupio dvadesetak autora – učenika i njihovih mentora iz osnovnih škola diljem županije – koji su se ove godine okušali u oblikovanju glinom, stvarajući keramičke uporabne predmete koje će kasnije pečenjem i glaziranjem pretvoriti u trajna likovna djela. Kroz rad s prirodnim materijalom, učenici su razvijali taktilnu percepciju, prostorno mišljenje i osjećaj za volumen i formu, ali i strpljenje, preciznost i suradnički duh.

Svjetski dan štednje

Svjetski dan štednje

Učenici 4. razreda matične škole obilježili su Svjetski dan štednje. Kroz različite su zadatke upoznali značenje štedne knjižice i način korištenja novčanica, čime su razvijali osnovne vještine financijske pismenosti. Prisjetili su se i mjerenja mase te uspoređivali cijene proizvoda u različim trgovinama kako bi otkrili gdje se može uštedjeti. Razgovarali su i o načinima štednje vode te izračunavali koliko se vode može uštedjeti odgovornim ponašanjem. Učenici su pisali primjere kako mogu uštedjeti u svakodnevnom životu, a zatim su određivali odnosi li se pojedina rečenica na štednju i rastrošnost. Kroz sve aktivnosti učenici su naučili da štednja ne znači samo čuvanje novca, nego i odgovorno ponašanje prema resursima koje svi dijelimo.

Učiteljica Monika Hucman

Skip to content