Svjetski dan osoba s Down sindromom

Svjetski dan osoba s Down sindromom

U petak 21. 3. 2025. godine u PŠ Rušani obilježili smo Svjetski dan osoba s Down sindromom. U goste na sat razredne zajednice došla nam je Sara u pratnji svoje majke. Sara se upoznala sa svima, razgledala je školu pa smo se kroz razgovor i igru bolje upoznali s njom. Nošenjem šarenih čarapica pokazali smo podršku osobama koje imaju Down sindrom. Saru smo na kraju nastave ispratili zagrljajem i pozvali je da nas opet posjeti.
Učitelj Siniša Živoder
Osnovna škola Gradina bila je domaćin Županijskog natjecanja iz Fizike

Osnovna škola Gradina bila je domaćin Županijskog natjecanja iz Fizike

U četvrtak 20. ožujka 2025. godine OŠ Gradina bila je domaćin županijske razine Natjecanja iz Fizike za učenike osnovnih i srednjih škola. Na natjecanju je sudjelovalo 10 učenika osnovnih škola i 8 učenika srednjih škola. Ravnateljica Ivana Kovač i predsjednik Županijskog povjerenstva za provedbu Natjecanja iz Fizike Dražen Kostanjevac izrazili su dobrodošlicu svim učenicima i mentorima te im poželjeli puno uspjeha na natjecanju. Naš učenik 8.a razreda, Adrian Milak, osvojio je visoko 5. mjesto. Mentor učeniku je učitelj Dražen Kostanjevac. Ponosni smo što su se u našoj školi okupili najbolji učenici iz fizike i njihovi mentori. Nadamo se da će netko od njih biti pozvan i na državnu razinu natjecanja.

Čestitamo učenicima i njihovim mentorima na ostvarenim rezultatima!

Klokan bez granica

Klokan bez granica

I ove godine naša škola je sudjelovala na međunarodnom matematičkom natjecanju „Klokan bez granica“. Natjecanje je održano 20. ožujka 2025. g.. Na natjecanju je sudjelovalo 22 učenika. Učenici su se natjecali podijeljeni u pet kategorija: Pčelice, Leptirići, Ecolier, Benjamin i Cadet. Rješenja zadataka će biti objavljena 22. travnja 2025.g., a rezultati natjecanja najbolje plasiranih učenika 25. travnja 2025.g. na mrežnim stranicama HMD-a.

Gradinski haiku

Gradinski haiku

Učenici petog razreda na satima hrvatskoga jezika upoznali su se s haiku poezijom – kratkom lirskom pjesničkom vrstom koja pjeva o prirodi. Kako bi što bolje usvojili njezina obilježja, upoznali su zemlju iz koje ta posebna lirska vrsta dolazi – Japan, prirodne, jezične te kulturne značajke te države. Nakon nekoliko poslušanih pjesama učenici su pokušali napisati svoju haiku pjesmu. Dobili su zadatak da promotre prirodu oko sebe, izaberu nekoliko motiva i povežu ih u pjesničku sliku. Učenički su pisani radovi zatim pretočeni u postere u Canvi, a svaki poster prati i fotografija glavnog motiva. Kako su se učenici snašli u ulozi pjesnika, možete pogledati na sljedećoj poveznici:
Učiteljica Marija Antonjak
Skip to content