Školska razina Natjecanja iz matematike

Školska razina Natjecanja iz matematike

Školska razina Natjecanja iz matematike održana je 26. siječnja 2026. godine. U kategoriji 4. razreda natjecali su se Jelena Bejatović i Jakov Večera, a u 5. razredu Nika Horvat. U generaciji 6. razreda svoje matematičko znanje pokazali su Matej Dolinac i Lucian Brdarić, a u kategoriji 7. razreda Lucija i Tamara Kovačević.
Čestitke svim natjecateljima i njihovim mentorima!
Školska razina smotre LiDraNo 2026.

Školska razina smotre LiDraNo 2026.

Na školskoj razini smotre LiDraNo 2026. učenica 5. razreda, Elena Viljevac, predložena je za sudjelovanje na županijskoj razini natjecanja u kategoriji dramski pojedinačno.
Čestitamo Eleni i želimo joj puno uspjeha! 
Mentorica je učiteljica Marija Antonjak.
Školska razina Natjecanja iz engleskoga jezika

Školska razina Natjecanja iz engleskoga jezika

Školska razina Natjecanja iz engleskoga jezika održana je 19. siječnja 2026. godine.
Postignuti su sljedeći rezultati:
7. razred:
1.mjesto: Dorijan Radić
2.mjesto: Hana Vidalina
8. razred:
1.mjesto: Tamara Dimić
2.mjesto: Josip Viljevac
3.mjesto: Noa Počuć
Mentorica učenicima je učiteljica Jelena Bartulović.
Čestitke učenicima i mentorici!

eTwinning projekt – Christmas Creations with Heart and Imaginations

eTwinning projekt – Christmas Creations with Heart and Imaginations

Učenici 1. razreda sudjelovali su u eTwinning projektu “Christmas Creations with Heart and Imagination”. Autori projekta su Vasilki Siamanta i Poullou iz Grčke, a partnerske škole dolaze iz Rumunjske, Poljske, Latvije, Španjolske i Turske. Projekt je trajao dva mjeseca, tijekom kojih su učenici provodili raznolike i kreativne aktivnosti. Izrađivali su božićne ukrase od reciklažnih materijala (koristeći role od papira), pisali blagdanske čestitke te crtali i birali najbolji logo projekta pod porukom „Svjetla ljubavi“. Posebno zanimljiva aktivnost bila je izrada vlastite abecede, pri čemu su učenici za svako slovo osmislili i nacrtali jedan simbol. Pomoću tako izrađene abecede slali su šifrirane poruke partnerskim školama u Rumunjsku, Grčku i Tursku, a istovremeno su primali i dešifrirali poruke svojih projektnih partnera. Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali kreativnost, suradnju, komunikacijske vještine te upoznavali vršnjake i kulture drugih europskih zemalja.

Učiteljica Azra Nekić

eTwinning projekt „Space Travel with Little Explorers”

eTwinning projekt „Space Travel with Little Explorers”

Učenici Područne škole Novi Gradac uključeni su u međunarodni eTwinning projekt „Space Travel with Little Explorers”, koji se provodi od siječnja do svibnja ove godine. Projekt je osmišljen kako bi djeci na zanimljiv, kreativan i njima prilagođen način približio svemir i planete Sunčevog sustava. U projektu sudjeluju škole iz Turske, Rumunjske, Litve, Poljske i Slovačke, a naša škola s ponosom predstavlja Hrvatsku. Učenici sudjeluju u sklopu izvannastavne aktivnosti „Zvjezdani roboti”, gdje kroz raznolike aktivnosti istražuju svemirske pojmove, razvijaju kreativnost, digitalne vještine i suradnju s vršnjacima iz drugih zemalja. Projekt „Space Travel with Little Explorers” potiče dječju znatiželju, maštu i ljubav prema znanosti, a učenicima pruža priliku da postanu mali istraživači velikog svemira. 
Učiteljica Ivana Pandur
Zajedno prema statusu eTwinning škole

Zajedno prema statusu eTwinning škole

S ciljem upoznavanja s postupkom prijave za dobivanje statusa eTwinning škole, 8. siječnja 2026. u našoj školi održana je radionica s temom Kako postati e-Twinning škola. Radionicu je održala Lareta Žubrinić, ravnateljica OŠ Vladimira Nazora Nova Bukovica. Naša škola do sada nije ostvarila ovaj status, ali nedavno dobivena Nacionalna, a potom i Europska oznaka kvalitete za rad na eTwinning projektu, kao i veliki interes i motivacija sudionika, dokaz su da su uvelike spremni za ovaj važan korak. Na radionici je sudjelovalo 11 članova tima – učitelji predmetne i razredne nastave, knjižničar i ravnateljica. Za uspješno ispunjavanje prijave za status eTwinning škole iznimno je važna suradnja, zajednički angažman i timski rad svih sudionika, ali i podrška suradnika i ravnatelja. Dobivanjem ovoga statusa škola će biti prepoznata kao primjer u području digitalnih tehnologija i e-sigurnosti, korištenju inovativnih i kreativnih pristupa pedagogiji, promicanju trajnog stručnog usavršavanja osoblja te suradničkog učenja i osoblja i učenika.

Skip to content