Učenici 4. razreda matične škole obilježili su Svjetski dan štednje. Kroz različite su zadatke upoznali značenje štedne knjižice i način korištenja novčanica, čime su razvijali osnovne vještine financijske pismenosti. Prisjetili su se i mjerenja mase te uspoređivali cijene proizvoda u različim trgovinama kako bi otkrili gdje se može uštedjeti. Razgovarali su i o načinima štednje vode te izračunavali koliko se vode može uštedjeti odgovornim ponašanjem. Učenici su pisali primjere kako mogu uštedjeti u svakodnevnom životu, a zatim su određivali odnosi li se pojedina rečenica na štednju i rastrošnost. Kroz sve aktivnosti učenici su naučili da štednja ne znači samo čuvanje novca, nego i odgovorno ponašanje prema resursima koje svi dijelimo.
Učiteljica Monika Hucman
